همشاگردیها: به دنبال اعتراض معلمان استان قزوین در برخی از مدارس به سراغ تعدادی از فرهنگیان رفته تا به عنوان یک رسانه بی طرف دغدغه های آنها را شنیده و پیگیر مطالبات آنها باشیم. 

به گزارش همشاگردیها، در تاریخ هشتم دی ماه امسال جمعی از معلمان در  نامه ای سرگشاده خطاب به رئیس جمهور  مطالبات و تقاضاهای خود را از مسئولان مطرح نمودند. به دنبال این نامه واکنش هایی از سوی معلمان در خصوص بیان نیازها و دغدغه های خود به وجود آمد.

در راستای رساندن مطالبات جامعه فرهنگیان استان به گوش مسئولان، معلمان و فرهنگیان برخی از مدارس در روزهای سه شنبه و چهارشنبه (۳۰ دی ماه و ۱ بهمن ماه) در اقدامی مسالمت آمیز با عدم حضور در کلاس ها خواستار توجه مسئولان و پیگیری مطالبات به حق خود شدند.

آنها در این اقدام که بر مسالمت آمیز بودن آن تاکید داشتند با بیان دغدغه ها و نیازهای خویش خواستار رسیدگی هر چه سریع تر در خصوص وضعیت حقوقی و رفاهی خانواده بزرگ معلمان شدند.

برای کسب اطلاعات بیشتر و انعکاس خواسته های جامعه فرهنگیان به سراغ تعدادی از معلمان و دبیران شهر قزوین در چند دبیرستان رفته تا از نزدیک شنوای صحبت های آنها باشیم.

از آنجا که این معلمان به عنوان نماینده سایر فرهنگیان سخن گفتند نام و مدرسه محل تحصیل آنها در مجله خبری دانش آموزان استان قزوین “همشاگردیها” محفوظ است و به بیان دغدغه های آنها به عنوان یک رسانه که وظیفه اصلی آن اطلاع رسانی و بیان مشکلات است اکتفا می شود.

هدف از اعتراض انجام شده این بود که مسئولان صدای معلمان را بشنوند

یکی از دبیران مطالعات اجتماعی در چند دبیرستان قزوین، در گفتگو با خبرنگار همشاگردیها اظهار کرد:در اقدامی هماهنگ به منظور رساندن حرف دل معلمان به گوش مسئولان و نمایندگان کشور دیروز و امروز معلمان در برخی از مدارس استان قزوین در کلاس ها حضور نیافتند تا شاید به سبب این عدم حضور مسئولان کمی به فکر فرهنگیان باشند و صدای آنها را بشنوند.

وی تاکید کرد: ما از اینکه به کلاس ها نرفتیم ناراحتیم اما به سبب اینکه شاید صدای ما با این اقدام به گوش مسئولان برسد از حضور در کلاس اجتناب نمودیم.

وی افزود: همه کارشناسان و مسئولان به این نکته اذعان دارند که سرمایه گذاری در آموزش و پرورش یک امر بدیهی و لازم است از این رو در همه کشورها به آن توجه خاص می شود. چرا که تربیت نیروی انسانی به عنوان بخش مهمی از سرمایه هر کشور ، بر عهده آموزش و پرورش می باشد از این رو باید سرمایه گذاری در این بخش مورد توجه مسئولان قرار بگیرد.

این دبیر مطالعات اجتماعی با اشاره به خواسته های جامعه فرهنگیان از دولتمردان و نمایندگان مجلس عنوان کرد: در حال حاضر خواسته های معلمان فقط منتهی به حقوق و مزایا و مطالبات شخصی نیست بلکه ما خواستار توجه واقعی مسئولان به آموزش و پرورش و نیاز های آن هستیم.

به معلمان هم مانند دیگر کارمندان نگاه شود

وی ادامه داد: متاسفانه آنگونه که در جامعه شایع است و گفته می شود وضعیت رفاهی و حقوقی قشر زحمت کش معلمان خوب نیست و آنها بسیار در زحمت هستند.

وی افزود: در حال حاضر تقاضای جامعه فرهنگیان و معلمان در کشور و استان قزوین این است که به معلمان همان گونه نگاه شود که به سایر کارمندان نگاه شود.

این دبیر قزوینی با اشاره به وضعیت حقوقی خود به عنوان یک نمونه از کسانی که در مدرسه مشغول به تدریس هستند اذعان کرد: در حال حاضر بعد از ۲۳ سال زحمت و خدمت در آموزش و پرورش خالص دریافتی من طبق فیش حقوقی یک میلیون تومان است آن هم بدون هیچ گونه مزایا و تسهیلاتی. آیا با این حقوق می توان امور یک خانواده را چرخاند؟ چرا معلمان نباید در رتبه بندی انجام شده در خصوص وضعیت حقوقی با سایر کارمندان دولت وضعیتی مساوی و یکسان داشته باشند؟

بیمه طلایی که حتی برنز هم نیست!

وقتی از وی در خصوص بیمه طلایی فرهنگیان که مدت هاست از طریق مسئولان مطرح می شود پرسیدم با ناراحتی عنوان کرد: باور کنید این بیمه، بیمه برنز هم نبود چه برسد به بیمه طلایی!

وقتی علت را جویا شدم گفت: روال کار بدین شکل است که اگر کسی بیمار شد باید به پزشک مراجعه کند و خود هزینه را بپردازد. سپس با دریافت فاکتور و ارائه آن به اداره اموزش و پرورش منتظر نتیجه آن بماند. اداره آموزش و پرورش نیز این فاکتورها را به بیمه می دهد تا آنها طی ارزیابی که انجام می دهند اقدام نمایند حال اینکه کی و چه زمانی هزینه های انجام شده به معلمان برگردانده شود و آیا آن هزینه انجام شده کامل خواهد بود یا خیر، الله اعلم.

وی با انتقاد از سیستم بیمه فرهنگیان خاطر نشان کرد: وقتی فرهنگیان بیمه هستند و حق بیمه را واریز می کنند چرا به صورت مستقیم نمی توانند از خدمات بیمه استفاده نماید؟ چرا باید بعد از گذشتن از هفت خان رستم و طی مراحلی بسیار و گذشت مدت زمانی که گاه طولانی نیز می شود هزینه های انجام شده را دریافت نمایند؟

این دبیر قزوینی افزود: در حال حاضر تعرفه های پزشکی تغییر یافته و رشد صعودی داشته است اما در پرداخت ها و تعهدات بیمه گذار تغییری ایجاد نشده و روال سابق ادامه دارد. همچنین خدمات دندانپزشکی نیز شامل بیمه نمی شود.

مسئولان موجبات بدبینی مردم نسبت به معلمان را فراهم نکنند!

یکی دیگر از معلمان که مشغول تدریس درس هنر در مدارس قزوین است در گفتگو با خبرنگار همشاگردیها با اشاره به مشکلات عدیده فرهنگیان  اظهار کرد: عدم توجه به مشکلات فرهنگیان نتیجه ای جز اصطکاک میان دولت و مردم ندارد.

وی ادامه داد: در حالی هنوز معوقات سال گذشته برخی از فرهنگیان  داده نشده است با این حال برخی از مسئولان چنین وانمود می کنند که فرهنگیان در پر قو می خوابند و هیچ مشکلی ندارند در حالی که چنین نیست و معلمان با مشکلات بسیار روبرو هستند.

وی با بیان اینکه معلمان به حق خود راضی هستند تاکید کرد: ما فقط خواهان احقاق حق و حقوق معلمان و رسیدگی مسئولان به مشکلات بی شمار آنها هستیم.

وی ادامه داد: اینکه در جامعه چنین عنوان می شود که به معلمان چیزی مازاد بر حق و حقوقشان داده می شود اشتباه است. آنچه که داده می شود حق مسلم آنها است که گاه از سال پیش مانده است.

این معلم قزوینی تاکید کرد: سر و صدا به راه انداختن در خصوص چنین موضوعاتی جز بدبینی مردم نسبت به معلمان نتیجه ای ندارد و این موضوع تمامی فرهنگیان را ناراحت می کند که وقتی اتفاقی نیافتاده چرا چنین جریان سازی و واکنش هایی در بوق و کرنا می شود و چنین القا می شود که معلمان حقوقی بالا می گیرند و در آسایش هستند.

تفاوت میان حقوق و مزایای معلمان با دیگر کارمندان فاحش است

این دبیر هنر تصریح کرد: تفاوت میان حقوق یک معلم با یک کارمند بسیار فاحش است. در حالی که هر دو جزء کارمندان دولت محسوب می شوند چرا تفاوت و شکاف به این بزرگی در حقوق و مزایای آنها وجود دارد؟

وی توضیح داد: برای مثال حق اولاد برای یک کارمند دیگر ۹۰ هزار تومان است که برای یک معلم ۲۵ هزار در نظر گرفته می شود. و یا معلمان چیز به نام حق مسکن ندارند. هیچ وامی نمی توانند از طریق اموزش و پرورش دریافت کنند و یا چیزی به نام بن کالا که در دیگر سازمان ها مرسوم است در میان معلمان وجود ندارد.

وی با اشاره به صندوق ذخیره فرهنگیان خاطر نشان کرد: این صندوق قرار بود در خدمت خانواده بزرگ آموزش و پرورش باشد و زمینه حل مشکلات آنها از طریق بانک سرمایه را ایجاد کند اما در حال حاضر به نفع عده خاص و ذی نفوذ مصادره شده است و سودش به جای آنکه به معلمان و فرهنگیان برسد به افراد خاص اختصاص می یابد.

این دبیر قزوینی در بخش دیگری از سخان خود به مشکلات مرخصی معلمان اشاره کرد و افزود: اگر برای یک معلم مشکلی پیش بیاید نمی تواند بیشتر از یک روز مرخصی بگیرد و اگر هم نیاز به مرخصی داشته باشد باید یک جایگزین معرفی کند سپس به وی مرخصی داده می شود.

وی در پایان باز هم تاکید کرد: اگر سرمایه گذاری در آموزش و پرورش انجام شود و دیگر معلمان و کادر شاغل در آن با مشکلات مادی روبرو نشوند بی شک سود آن در آینده  مشهود خواهد بود. چرا که معلمان بدور از دغدغه های ذهنی تمامی انرژی و توان خود را برای تربیت دانش آموزان که آینده سازان این مملکت هستند خواهند گذاشت.

تبعیض میان معلمان با سایر کارمندان برداشته شود

یکی دیگر از دبیران با انتقاد از وضع نابسامان فرهنگیان اظهار کرد: یک معلم نه کارانه ی ماهیانه دارد نه اضافه کار، نه حق مسکن دارد و نه حق ایاب و ذهاب، نه حق مأموریت دارد و نه حق شیفت، نه بن خرید کالا دارد و نه کمک های غیر نقدی ماهیانه، نه پاداش آخر سال دارد و نه مانند شرکت های دولتی پاداش بستن حساب ها، نه مانند برخی از کارکنان، وام های چند ده میلیونی با درصدهای پایین جهت خرید خودرو و آپارتمان دارد.

وی ادامه داد: جامعه فرهنیگان از رئیس جمهور خواستار تصویب هر چه سریع تر طرح رتبه بندی معلمان قبل از پایان سال است  و می خواهد که این طرح در حکم سال جاری اعمال  و اجرا شود چرا که در نظام هماهنگ پرداخت حقوق به گونه ای محترمانه بر سر فرهنگیان کلاه گذاشته شد!

وی عنوان کرد: حقوق کارمندان متناسب با تورم افزایش نمی یابد و در حالی که اجناس چند برابر شده است حقوق ما یا افزایشی ندارد و یا افزایش آن با تورم موجود قابل قیاس نیست.

وی با اشاره به میزان ساعات تدریس معلمان در هفته گفت: در حال حاضر هر معلم باید ۲۴ ساعت در هفته تدریس نماید در حالی که در تمامی دنیا ۱۸ ساعت میباشد.

این دبیر قزوینی تاکید کرد: خواسته ما تنها این است که تبعیض موجود در نگاه های مسئولان نسبت به معلمان برداشته شود. ما نه زیاده خواه هستیم و نه چیزی ماورای حقوقمان را می خواهیم.

بهترین راه برای یک معلم این است که معلم نباشد!

وی عنوان کرد: بهترین راه برای یک معلم آن است که از معلمی دست بردارد! چرا که با حقوق یک میلیون و ۵۰ هزار تومان مگر می شود امور خانواده و زندگی را با توجه به رشد سرسام اور قیمت ها و هزینه های کمر شکن زندگی چرخاند؟!

وی ادامه داد: متاسفانه به علت اینکه این حقوق کفاف یک زندگی را نمی دهد گاه معلمان در شغل دیگری نیز مشغول می شوند به عنوان مثال یکی از همکاران ما در ساعات بعدازظهر به شغل بنایی مشغول است تا امورات خود را بگذراند. 

ویبا بیان شمه ای مشکلات موجود فرهنگیان مهمترین خواسته های معلمان را چنین عنوان کرد: توجه جدی به مشکلات معیشتی خانواده فرهنگیان و میزان حقوق آنها، توجه به مشکلات مدارس و کمبود سرانه پرداختی هر دانش آموز، توجه جدی به اجرای نظام رتبه بندی معلمان از سوی وزارت آموزش و پرورش و تصویب این لایحه در مجلس و برخورداری انها بهمانند سایر کارمندان دولت از حق مسکن و حق ایاب و ذهاب.

وی در پایان با اشاره به گستره کار معلمان گفت: حیطه کاری یک معلم بسیار زیاد است و فرهنگیان با تمامی خانواده های ایرانی سر و کار دارند.

طرح هوشمند سازی به صورت ضعیف در حال اجرا است

یکی از مدیران هنرستان های قزوین در گفتگو با خبرنگار همشاگردیها اظهار کرد: زمانی بانک جهانی ثروت کشورهای مختلف را طی یک تحقیق و رده بندی اعلام نمود که در آن ۶۵ درصد ثروت هر کشوری به نیروی انسانی اختصاص داشت.

وی افزود: این در حالی بود که در کشور های سوئد و ژاپن ثروت اختصاص یافته به نیروی انسانی ۷۵ درصد می باشد. آن هم نیروی انسانی متعهد و متخصص.

وی با اشاره به لزوم سرمایه گذاری در آموزش و پرورش تاکید کرد: در کشورهایی که سرمایه گذاری ویژه در آموزش و پرورش صورت می گیرد بی شک در آینده مشکلات آن جامعه نیز کمتر خواهد بود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان این نکته که در حال حاضر در هر کلاس به صورت میانگین ۳۰ نفر  حضور دارند عنوان کرد: اگر به آموزش و پرورش بها داده نشود دانش آموزان متضرر اصلی آن خواهند بود.

این مدیر قزوینی با اشاره به هوشمند سازی در مدارس گفت: متاسفانه این طرح به صورت ضعیف در حال اجرا است به گونه ای که مدرسه ما که دارای سبقه علمی بالایی است تنها یک کلاس هوشمند سازی شده است.

وی ادامه داد: طرح هوشمند سازی موجود هم به یک برد چینی و یا ویدئو پرژوکتوری بسنده شده است و آموزش کاربردی برای دانش آموزان و معلمان برای بالا بردن مصرف بهینه از آن داده نمی شود.

سرانه هر دانش آموز: ۲۳۰۰ تومان برای یک سال!

وی گفت: در حال حاضر سرانه هر دانش آموز که به واحد های آموزشی تخصیص داده می شود چیزی در حدود ۲۳۰۰ تومان در سال است. آیا با این هزینه می توان در مدارس تحول ایجاد کرد؟

این مدیر قزوینی ادامه داد: این هزینه ای که داده می شود تنها می تواند بخشی از هزینه های آب و برق و گاز مدارس را تامین می کند و اگر کمک های مردمی نباشد باور کنید که هیچ کدام از مدارس نمی تواند ادامه حیات داشته باشد و مدیران آن مدارس مجبور خواهند شد مدرسه را تعطیل کنند.

وی ادامه داد: با وجود این هزینه کم، بارها مسئولان اعلام می کنند که هیچ مدرسه ای حق ندارد از خانواده ها هزینه ای دریافت کند. پس مدیران و مسئولان مدارس با چه چیزی مدارس را اداره کنند؟ هزینه و بودجه ای که برای اداره مدارس داده می شود آیا کفاف امورات مدارس را می کند؟

وی افزود: در حال حاضر دنیا در حال استفاده از انواع تکنولوژی های جدید در مدارس خود است اما در مدارس ما هنوز این امکان وجود ندارد که دانش اموزان از اینترنت استفاده کنند. همچنین کارشناسان گفته اند که ۶۰ درصد آموزش از طریق دیدن میسر است اما دانش اموزان ما نمی توانند از لب تاب و تبلت برای آموزش استفاده کنند.

این مدیر قزوینی در خصوص واکنش مسئولان استانی در قبال این اعتراضات اظهار کرد: در حال حاضر با مدیر کل اموزش و پرورش صحبت کردیم و سخنان به حق معلمان را به گوش وی و دیگر مسئولان رسانده ایم.

وی  در پایان اعلام کرد: مدیر کل اموزش و پرورش به ما گفتند “من در حال حاضر در تهران هستم و صدای شما را به گوش وزیر آموزش و پرورش و سخنگوی دولت خواهم رساند”.

******

مجله خبری دانش آموزان استان قزوین “همشاگردیها” ضمن امانتداری در سخنان مطرح شده توسط فرهنگیان، پیگیر موضوعات مطرح شده در سخنان این معلمان خواهد شد تا باشد گامی هر چند کوتاه در حل مشکلات و رسیدگی به مطالبات این قشر زحمتکش داشته باشد.

این مجله خبری ضمن استقبال از پاسخگویی مسئولان استانی و وزارت خانه همچنین نمایندگان مجلس در خصوص مسائل مطرح شده آماده انعکاس نظرات و دیدگاه های شما می باشد.

به نقل از همشاگردیها ی قزوین : ( hamshagerdiha.ir)